Dobrý den všem,

přeji vám krásný nový rok 2021 plný štěstí, zdraví, lásky a pohody.

Jak už jste určitě z televize zjistili, tento týden opět pokračujeme online, takže si úkoly vyzvednete vždy v pondělí a ve čtvrtek. Jak to bude dál zatím nevíme, a proto prosím, abyste i nadále pečlivě sledovali televizi.

Děkuji a přeji krásné dny, EP

Domácí úkoly od 4. 1. -6. 1. 2021

Domácí úkoly odevzdejte ve čtvrtek 7. 1. 2021, pište je na velký papír nebo vypracuj prac. list.

Pondělí:

ČJ sloh-napiš, co jsi dostal k Vánocům, který dárek se ti nejvíce líbil a nakresli ho.

ČJ-str. 62

     -přečti si žluté rámečky a připomeň si, co víš o podstatných jménech

     -str. 62, cv. 2 –

opiš slova a podtrhni slovo, které tam nepatří (řekni si rod)

M-str. 15, cv, 2 - písemné sčítání

    -vypočti a proveď zkoušku!

AJ-vypracuj stranu 33 podle učebnice (lekce 15), opakuj si všechna slovíčka

PŘ-ekosystém les-na papír vypiš všechna patra (stromové, keřové, bylinné, mechové a kořenové), k nim připiš aspoň 3 věty nebo druhy, str. 20, 21, 22

 

Úterý:

ČJ-str. 63, cv. 4

     -napiš název obrázku a urči rod (ženský, střední, mužský-životný, neživotný)

     -např. hruška-ta hruška-ženský

M-str. 16, cv. 2 - písemné odčítání

    -vypočti a proveď zkoušku!

VL-přepiš zápis do sešitu a nauč se ho!

Průmysl a nákladní doprava

Výroba:

-          v průmyslových podnicích (např. pekárny)

-          výroba po částech (např. díly automobilů)

-          k výrobě potřebujeme suroviny, energii, stroje, zaměstnance…

Doprava:

-          pozemní komunikací

-          silniční

-          železniční

-          lodní

Průmysl:

-          těžký – slouží pro další výrobu (např. výroba železa, traktorů)

-          lehký – slouží k přímé spotřebě (např. prací prostředky, oblečení)

-          průmysl v ČR – strojírenský (výroba automobilů)

                       - hutnický (výroba železa)

                       - energetika (elektrárny)

-          chemický (léky)

-          dřevozpracující (výroba nábytku)

-          textilní (látky, oděvy)

-          potravinářský (pečivo)

-          keramický

-          sklářský

 Středa:

ČJ-str. 64-připomeň si pády podstatných jmen

     -str. 65, cv. 3a-opiš text a do vět doplň správný tvar slova „kolo“

M-str. 17, cv. 13

    -vypočti a proveď zkoušku!

PŘ-do výkresového archu, kde jsme si kreslili les označ všechna patra, která jsi vypisoval ma papír (stromové, keřové…)

      -pracovní listy nech založené, budeš s nimi pracovat další týden

 Po dobu distanční výuky se žáci zapojí i do těchto předmětů: 

výtvarná výchova, hudební výchova , tělesná výchova,

pracovní vyučování.

 

Každý týden si vždy vyber něco z uvedené nabídky.

 

Náměty pro práci  do každého uvedeného předmětu

podle zájmu dětí.

 

TĚLESNÁ VÝCHOVA:

Protáhni si trochu tělo.

Nezapomínej na pobyt na čerstvém vzduchu a procházky do přírody.

Venku nasněžilo, tak si jdi zasáňkovat nebo zabobovat, zakoulovat s kamarády, dělej ve sněhu andělíčky a postav sněhuláka.

VÝTVARNÁ VÝCHOVA:

Malujeme a kreslíme sněhuláky, tučňáka, zimní krajinu plnou sněhu, jak sportujeme, obtiskujeme dlaně a zdobíme je.

PRACOVNÍ ČINNOSTI

 

Vyrábíme zimní oblečení (čepice, rukavice, šály), trháme a mačkáme papír.

Vyrobíme si hrníček na čaj.

Stavíme z lega, skládáme puzzle, zašíváme knoflík s pomocí maminky.

  

HUBNÍVÝCHOVA

 

Zazpívej si písničky se zimní tématikou.

Některé písničky zpívej potichu, některé hlasitě.

Zatanči si podle hudby.

Rytmicky a pohybově ztvárni tebou vybranou písničku.

Doprovoď píseň na nějaký předmět (hrnce a pokličky, stůl a dřívka, vařečky atd.)