Příspěvky

Obrázek
 U příležitosti Dne stromů se žáci naší školy věnovali poznávání stromů, jejich významu pro člověka i přírodu a možnostem, jak přírodu chránit. Žáci 1. ročníku si povídali o důležitosti stromů, poznávali jejich části a učili se, jak se správně chovat v přírodě. Společně vytvořili strom plný barevných otisků dětských dlaní a na závěr symbolicky objali strom v okolí školy. Druháci vyrazili na procházku do okolí školy, kde pozorovali a poznávali stromy. Ve třídě si přečetli pohádku ke Dni stromů, povídali si o tom, jak stromy rostou, čím jsou pro nás prospěšné a jak o ně můžeme pečovat. Projekt zakončili výrobou lesního skřítka. Žáci 3. ročníku si nejprve ve třídě nakreslili strom a seznámili se s jeho stavbou. Poté se vydali do lesoparku ve Staré Orlové, kde poznávali stromy, procházeli se spadaným listím a s nadšením stromy objímali. Také čtvrťáci a páťáci se dozvěděli mnoho zajímavostí o významu stromů pro lidstvo. Plnili tematické pracovní listy, přiřazovali názvy stromů k jejich ...
Obrázek
 Žáci 1. stupně navštívili Hornické muzeum Landek v Ostravě – Petřkovicích, kde se seznámili s historií hornictví a náročnou prací havířů. Dozvěděli se mnoho zajímavostí o životě v dolech, o nebezpečí důlních plynů i o tom, jak se před nimi horníci dříve chránili. Zaujala je také informace, že při odhalování nebezpečných plynů pomáhali kanárci. Horníci se mohli orientovat také podle chování myší, které pištěly a utíkaly před hrozícím nebezpečím. V minulosti pracovali v dolech taktéž koně i velmi mladí chlapci. Součástí návštěvy bylo rovněž seznámení s prací báňských záchranářů a jejich vybavením. Velkým zážitkem pro žáky bylo vyzkoušení záchranářského trenažeru, díky kterému si mohli lépe představit náročnost práce horníků i záchranářů. Exkurze byla pro žáky zajímavým zpestřením výuky, odnesli si nové poznatky o hornické historii našeho regionu a o náročné práci horníků i báňských záchranářů. V závěru dne si žáci vypracovali jednoduchý pracovní list spolu s omalovánkou Landeku.
Obrázek
 Dnes jsme v DDM Orlová navštívili zábavně vzdělávací akci s názvem "Ztracené vejce", při které se žáci  dozvěděli mnoho zajímavostí o vejcích různých zvířat - ptáků, ryb, hmyzu a dalších živočichů. Po krátké prezentaci si své znalosti vyzkoušeli v zábavných úkolech, kde přiřazovali k obrázkům zvířat správná vejce a za své odpovědi získávali body. Na závěr všechny čekala sladká odměna a také prohlídka zvířátek a jejich krmení 😀😏
Obrázek
A je tady opět nový školní rok 😏.  
Obrázek
Milé děti,                                                                                                                                                  chtěla bych vám všem poděkovat za krásné kytičky, milé dárečky a projevy pozornosti, které mě velmi potěšily. Přeji vám nádherné prázdniny plné sluníčka, dobrodružství, radosti a nezapomenutelných zážitků. Užijte si čas s rodinou a kamarády, odpočiňte si a načerpejte spoustu sil do nového školního roku.  Krásné léto všem!
Obrázek
 Dnešní na naší škole proběhl branný den spojený s dopravní výchovou. Bohužel vzhledem k dešti, který se náhle přehnal, děti  nestihly splnit všechny úkoly na daných stanovištích. I tak si dopoledne náramně užily.  Závody na koloběžkách vyhráli: 1. místo: Filip Matuška, 2. místo: Kristián Žiga a 3. místo: Jožin Parči. Závody ve dvojicích ve slalomu: 1. místo: Nikolas Tancoš a Filip Matuška, 2. místo: Kamil Bugoš a Nikolas Tancoš a 3. místo: Kristián Žiga a Jožin Parči. 
Obrázek
 V rámci inovativní vzdělávací aktivity navštívili žáci 1. stupně ZŠ ZOO Ostrava. Cílem této návštěvy bylo propojit vzdělávání se zážitkem, podpořit aktivní pohyb, spolupráci a rozvoj poznávání zvířat v jejich prostředí. Během prohlídky ZOO žáci plnili připravené úkoly podle plánu aktivit „Dobrodružství v ZOO Ostrava“. Děti například hledaly slona a želvu, poznávaly hrocha, počítaly pandy červené, stály jako plameňáci, mohly si pohladit kozy. Aktivity byly zaměřeny na pozornost, orientaci, pozorování i pohybové dovednosti a děti plnily úkoly s velkým nadšením. Součástí programu bylo taky povídání o zvířatech, jejich způsobu života a významu zoologických zahrad pro ochranu ohrožených druhů. Žáci si procvičili vzájemnou spolupráci, komunikaci i schopnost dodržovat pravidla při pohybu ve veřejném prostoru. Celý den se vydařil, děti si odnesly mnoho nových zážitků, poznatků i radosti ze společně stráveného času.